Trong kỷ nguyên số hóa, lĩnh vực giáo dục đang trải qua những bước chuyển đổi mạnh mẽ. Tại các trường mầm non ở Bà Rịa – Vũng Tàu (cũ), nay là thành phố Hồ Chí Minh, việc áp dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số đã trở thành xu hướng tất yếu. Các giáo viên đã biết cách tận dụng các công cụ công nghệ như ChatGPT, Canva, Cap Cut để thiết kế bài giảng điện tử, tạo ra các nhân vật hoạt hình và video nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

Bà Nguyễn Thị Thu Thủy, Hiệu trưởng trường mầm non Hương Sen, cho biết rằng việc áp dụng công nghệ số vào giảng dạy đã được nhà trường triển khai từ những năm trước. Với trẻ 3 tuổi, nhà trường đã tổ chức các hoạt động làm quen với bàn phím, màn hình máy tính và cách nhấp chuột qua các bài học số. Phương pháp này không chỉ giúp trẻ tiếp cận với công nghệ thông tin mà còn tạo ra môi trường học tập năng động và thú vị.

Tương tự, cô Nguyễn Thái Chi Quỳnh, giáo viên Trường Mầm non Trúc Xanh, chia sẻ rằng việc áp dụng công nghệ vào bài giảng giúp giáo viên tạo ra một môi trường giáo dục hiện đại và năng động. Đồng thời, giúp khơi gợi sự tò mò và niềm yêu thích khám phá ở trẻ ngay từ những năm đầu đời.

Anh Lương Quảng Châu, phụ huynh tại phường Vũng Tàu, cho biết rằng chuyển đổi số không chỉ thay đổi cách quản lý, cách dạy và học, mà còn tạo ra cầu nối thông tin hiệu quả giữa nhà trường và phụ huynh. Các ứng dụng quản lý trường học giúp phụ huynh nắm bắt tình hình học tập, sức khỏe và các hoạt động hàng ngày của con em mình một cách nhanh chóng và tiện lợi.

Tuy nhiên, để đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu của thời đại số, hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên sử dụng công nghệ thông tin vẫn cần được tiếp tục. Các trường mầm non cần đầu tư mạnh mẽ vào cơ sở hạ tầng và trang thiết bị phục vụ chuyển đổi số để tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên khai thác và ứng dụng.

Bà Dương Thị Tuyển, Hiệu trưởng Trường mầm non 1/6, cho biết rằng chuyển đổi số không chỉ là xu thế mà là nhiệm vụ tất yếu của ngành giáo dục. Nhà trường sẽ tiếp tục xây dựng kế hoạch bồi dưỡng để phát triển công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên, đặc biệt là công nghệ AI để đưa vào nhiệm vụ năm học.

Lộ trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đổi mới Chương trình giáo dục Mầm non đặt ra mục tiêu áp dụng đại trà Chương trình giáo dục mầm non mới trên phạm vi toàn quốc từ năm học 2029-2030. Vì vậy, ngay từ bây giờ, đội ngũ giáo viên và sinh viên ngành mầm non cần được trang bị những hình thức, phương pháp và cách thức tiếp cận với mô hình giáo dục tiên tiến, phù hợp với yêu cầu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ 4.0.

Hội nghị Phát triển Đồng Tháp 2025-2030 và Tầm nhìn đến 2045 đã diễn ra thành công với sự tham gia của nhiều doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài tỉnh. Tại hội nghị, các doanh nghiệp đã đánh giá và chia sẻ quan điểm về những cơ hội, tiềm năng, thế mạnh cũng như thách thức mà tỉnh Đồng Tháp đang đối mặt trong giai đoạn phát triển sắp tới.

Các ý kiến và đề xuất của doanh nghiệp tập trung vào việc đưa ra các giải pháp đột phá để giúp tỉnh Đồng Tháp đạt được mục tiêu phát triển nhanh, bền vững, tăng trưởng hai con số và trở thành một trong những địa phương dẫn đầu khu vực đồng bằng sông Cửu Long. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân, đảm bảo họ có cuộc sống ấm no và hạnh phúc.

Doanh nghiệp đề xuất tập trung vào triển khai các nhóm giải pháp trọng tâm trên nhiều lĩnh vực, bao gồm phát triển công nghiệp, nông nghiệp, giáo dục, y tế, du lịch, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh. Bên cạnh đó, các ngành kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn, kinh tế biển cũng được chú trọng, cùng với các giải pháp nhằm tăng cường năng lực cạnh tranh cấp tỉnh, thu hút đầu tư và phát triển kinh tế tư nhân.

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Lê Quốc Phong, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội đơn vị tỉnh Đồng Tháp, đã bày tỏ sự biết ơn và trân trọng đối với những đóng góp quý giá của các doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh dành cho sự phát triển của Đồng Tháp. Những đóng góp này không chỉ thể hiện sự quan tâm của doanh nghiệp đối với sự phát triển của địa phương mà còn bày tỏ mong muốn Đồng Tháp phát triển mạnh mẽ, bền vững.

Theo Bí thư Tỉnh ủy Đồng Tháp, tỉnh đang tập trung vào một số vấn đề trọng tâm bao gồm cải cách thủ tục hành chính, quy hoạch không gian phát triển du lịch, tạo đột phá cho lĩnh vực nông nghiệp, hoàn chỉnh hệ thống hạ tầng, đầu tư nguồn nhân lực, sử dụng nguồn đất đai phù hợp và ứng phó với biến đổi khí hậu. Đây là những vấn đề mà tỉnh nhận thấy cần quan tâm và được các doanh nghiệp góp ý để phát triển.

Lãnh đạo tỉnh Đồng Tháp khẳng định sẽ tiếp thu tối đa các ý kiến và vận dụng vào thực tiễn một cách hợp lý để tạo sự phát triển mạnh mẽ cho địa phương trong thời gian tới. Tỉnh cam kết xây dựng kế hoạch phát triển cụ thể, toàn diện và khả thi, nhằm hiện thực hóa các mục tiêu và nguyện vọng của người dân Đồng Tháp.

Lạm dụng mỹ phẩm ở trẻ em gái: Những rủi ro tiềm ẩn và cách giáo dục phù hợp

Sử dụng mỹ phẩm quá mức không chỉ gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển thể chất và tinh thần của các bé gái mà còn tiềm ẩn nhiều nguy cơ về sức khỏe. Việc lạm dụng mỹ phẩm có thể gây ra các vấn đề về da như kích ứng, dị ứng và mất cân bằng hormone.

Từ độ tuổi rất trẻ, khoảng bảy hoặc tám tuổi, nhiều bé gái đã bắt đầu sử dụng mỹ phẩm trên toàn bộ khuôn mặt. Điều này gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với sự phát triển thể chất của chúng. Khi còn nhỏ, tâm lý của các bé gái tập trung vào việc thể hiện sáng tạo nhưng khi sử dụng mỹ phẩm, sự chú ý của chúng chuyển sang vẻ ngoài.

Da của các bé gái nhạy cảm hơn so với người lớn và dễ bị ảnh hưởng bởi các hóa chất có hại trong mỹ phẩm. Điều này dẫn đến các vấn đề như rối loạn hormone và dậy thì sớm. Sự thay đổi này mang lại những thách thức về mặt cảm xúc và tâm lý nhưng các bé gái không đủ khả năng hiểu và chịu đựng.

Nhiều bé gái ngày nay đang lớn nhanh hơn độ tuổi. Trước đây, các bé gái thường vào giai đoạn dậy thì từ 11 đến 13 tuổi nhưng nay đã giảm xuống còn tám tuổi. Một phần nguyên nhân là do việc tiếp xúc với mỹ phẩm.

Sự phổ biến của các ngôi sao mạng xã hội như Instagram, Facebook với các bé gái quảng cáo và sử dụng mỹ phẩm thu hút sự quan tâm của các bé gái bình thường. Điều này tạo ra áp lực cho các bé gái nghĩ rằng nếu chúng không sử dụng mỹ phẩm thì sẽ không có sự tồn tại hoặc nổi tiếng.

Để giáo dục các bé gái về vẻ đẹp một cách phù hợp, các bậc phụ huynh nên giải thích rằng mỹ phẩm chỉ là một lựa chọn, không phải là điều cần thiết. Nếu con bạn tỏ ra quan tâm đến mỹ phẩm, đừng im lặng hoặc la mắng. Thay vào đó, khuyến khích sự tò mò của chúng bằng cách hỏi chúng thích gì về mỹ phẩm.

Chọn sản phẩm an toàn và phù hợp với lứa tuổi cho con bạn. Cũng như giải thích cách thực hiện công việc nhà, bạn nên hướng dẫn con về cách trang điểm và chăm sóc da một cách đúng đắn.

Nhằm đảm bảo sự phát triển khỏe mạnh và tự nhiên của các bé gái, các bậc phụ huynh cần có những biện pháp giáo dục và hướng dẫn phù hợp. Bằng cách tạo ra môi trường tích cực và hỗ trợ, chúng ta có thể giúp các bé gái phát triển sự tự tin và vẻ đẹp tự nhiên của mình.

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, việc lựa chọn ngành học đã trở thành một bài toán quan trọng cho tương lai. Mới đây, Viện CFA và Ngân hàng Dự trữ Liên bang New York đã công bố những phát hiện mới về ngành tài chính và các ngành học khác. Ngành tài chính, vốn được xem là ‘con đường vàng’ đến sự ổn định và thu nhập cao, đang dần mất vị thế trước các ngành học ít được chú ý như dinh dưỡng, xây dựng, nông nghiệp.

Báo cáo của Ngân hàng Dự trữ Liên bang New York đã chỉ ra sự trỗi dậy của các ngành nhân văn, lĩnh vực lâu nay bị xem là ‘kém thực dụng’. Điều này cho thấy thị trường lao động đang có sự dịch chuyển trong tiêu chí tuyển dụng. Theo kết quả khảo sát của Ngân hàng Dự trữ Liên bang New York, các ngành học đại học có tỷ lệ thất nghiệp thấp nhất tại Mỹ bao gồm: Khoa học dinh dưỡng (0,4%), Dịch vụ xây dựng (0,7%), Khoa học động thực vật (1%), Kỹ thuật xây dựng (1%), Giáo dục đặc biệt (1%), Nông nghiệp (1,2%), Giáo dục mầm non (1,3%), Kỹ thuật hàng không vũ trụ (1,4%), Điều dưỡng (1,4%), và Khoa học trái đất (1,5%).

Những số liệu này cho thấy các ngành STEM như khoa học máy tính, từng là điểm nóng tuyển dụng trong suốt giai đoạn hậu đại dịch, cũng ghi nhận tỷ lệ thất nghiệp cao. Trong khi đó, nhu cầu tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp các ngành khoa học xã hội và nhân văn lại đang gia tăng. Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang góp phần làm đảo lộn những định hướng nghề nghiệp truyền thống.

Nếu trước đây, các ngành công nghệ và tài chính được xem là ‘vùng đất hứa’ thì nay, nhu cầu về tư duy sáng tạo, khả năng giao tiếp, xử lý tình huống – những kỹ năng đặc trưng của khối ngành nhân văn – lại ngày càng được đề cao. Ông Peter Watkins, Giám đốc cao cấp phụ trách chương trình đại học của Viện CFA, cho rằng AI đang thay đổi cả giá trị của tấm bằng đại học.

Ông Robert Goldstein, Giám đốc vận hành của tập đoàn BlackRock, cũng thẳng thắn thừa nhận công ty đang ưu tiên tuyển dụng sinh viên các ngành như lịch sử, văn học Anh – những người có khả năng tư duy tổng hợp, phân tích sâu sắc và linh hoạt trong môi trường công nghệ biến đổi. Trong bối cảnh AI dần đảm nhiệm các công việc mang tính kỹ thuật, khả năng ‘làm người’ – với tư duy phản biện, sáng tạo và cảm xúc – trở thành lợi thế cạnh tranh mới.

Lựa chọn ngành học cần cân bằng giữa đam mê và thực tế. Kết quả khảo sát và số liệu thực tế đều cho thấy sinh viên ngày nay ngày càng thực tế hơn trong việc lựa chọn ngành học. Tuy nhiên, điều đó không đồng nghĩa với việc chỉ nên chọn ngành ‘hot’. Ngược lại, những ngành tưởng chừng ít ‘ăn khách’ lại đang khẳng định vai trò ngày càng quan trọng trong kỷ nguyên AI.

Thị trường lao động đang không ngừng biến động. Một ngành có thể là ‘ngôi sao’ hôm nay nhưng trở nên dư thừa chỉ sau vài năm. Chính vì vậy, các bạn trẻ cần hiểu rõ thế mạnh, sở thích của bản thân, đồng thời cập nhật thường xuyên thông tin về nhu cầu nhân lực và xu hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Chọn ngành học không chỉ là bước khởi đầu cho sự nghiệp, mà còn là quyết định chiến lược về đầu tư cá nhân. Trong bối cảnh AI và công nghệ số đang làm thay đổi sâu sắc thị trường lao động, một tấm bằng đại học chỉ phát huy giá trị khi nó được lựa chọn dựa trên sự kết hợp hài hòa giữa đam mê, năng lực cá nhân và hiểu biết thực tế về xu hướng nghề nghiệp.

Học sinh, sinh viên cần hướng tới sự linh hoạt, khả năng thích ứng và tư duy dài hạn – những yếu tố ngày càng được các nhà tuyển dụng đánh giá cao. Với sự thay đổi không ngừng của thị trường lao động, việc lựa chọn ngành học phù hợp sẽ giúp các bạn trẻ có được sự khởi đầu tốt đẹp và cơ hội thành công trong tương lai.

Ngân hàng Dự trữ Liên bang New York đã cung cấp các thông tin quý giá về thị trường lao động và xu hướng nghề nghiệp.

Viện CFA cũng đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp thông tin và hướng dẫn cho các bạn trẻ trong việc lựa chọn ngành học và phát triển sự nghiệp.

Nuôi dưỡng và giáo dục con cái là một hành trình đầy thử thách nhưng cũng mang lại nhiều cơ hội để tạo ảnh hưởng tích cực đến cuộc đời con. Trong quá trình này, người bố đóng vai trò quan trọng, đặc biệt là trong việc hình thành các thói quen và tư duy tích cực. Giáo sư Susan Dominus từ Đại học Yale đã chỉ ra năm thói quen cơ bản mà các bậc phụ huynh, đặc biệt là người bố, có thể áp dụng để giúp con trở nên thông minh và thành công hơn.

Trước hết, việc gieo vào con niềm lạc quan là điều quan trọng. Sự lạc quan giúp con tự tin hơn và không dễ bỏ cuộc khi đối mặt với thách thức. Người bố có thể tạo dựng niềm tin này thông qua lời động viên và chia sẻ những câu chuyện về việc vượt qua khó khăn. Bằng cách này, con sẽ học được cách nhìn nhận cuộc sống một cách tích cực và phát triển khả năng đối mặt với khó khăn.

Thứ hai, hiểu con để tạo động lực học tập đúng cách cũng là một yếu tố quan trọng. Thay vì chỉ tập trung vào kết quả học tập, người bố nên tìm cách liên kết việc học với sở thích và ước mơ của con. Điều này giúp con có động lực học tập và nhận ra rằng kiến thức là công cụ để hiện thực hóa giấc mơ. Khi con thấy việc học có ý nghĩa và liên quan đến cuộc sống của mình, chúng sẽ học tập với sự nhiệt tình và nỗ lực hơn.

Thứ ba, trao quyền cho con để con tự lập từ những điều nhỏ nhất. Trong thời đại hiện nay, nhiều phụ huynh có xu hướng quản lý con một cách chặt chẽ, nhưng điều này có thể khiến con trở nên thụ động. Người bố nên đóng vai trò là người quan sát, giúp con tự mình khám phá và giải quyết vấn đề. Bằng cách trao quyền cho con, người bố giúp con phát triển kỹ năng tự lập và tự giải quyết vấn đề.

Thứ tư, nuôi dưỡng trí tò mò và khuyến khích khám phá. Sự tò mò là một yếu tố quan trọng giúp con ham học hỏi và phát triển. Người bố có thể cùng con khám phá thiên nhiên, đọc sách, hoặc trải nghiệm những chuyến đi xa để nuôi dưỡng trí tò mò này. Khi con được khuyến khích khám phá và tìm hiểu về thế giới xung quanh, chúng sẽ phát triển khả năng tư duy và sáng tạo.

Cuối cùng, yêu thương và đồng hành, không tạo áp lực cho con. Người bố nên yêu thương con một cách vô điều kiện và không ép buộc con đạt thành tích bằng mọi giá. Thay vào đó, họ nên đồng hành và cổ vũ con nỗ lực vì chính bản thân mình. Khi con cảm thấy được yêu thương và ủng hộ, chúng sẽ có động lực để phát triển và thành công trong cuộc sống.

Những thói quen này không chỉ giúp con phát triển trí tuệ mà còn tạo nên những đứa trẻ tự tin, tự lập và có động lực để thành công trong cuộc sống. Bằng cách áp dụng những thói quen này, người bố có thể giúp con mình trở nên thông minh và thành công hơn, đồng thời xây dựng mối quan hệ gia đình tích cực và bền vững.

Nhà nghiên cứu Frank J. Sulloway từ Đại học Harvard đã thực hiện một nghiên cứu sâu rộng về mối liên hệ giữa thứ tự sinh và đặc điểm tính cách của hàng nghìn người. Kết quả cho thấy những người con cả trong gia đình có xu hướng cầu toàn, có tổ chức, thích kiểm soát và nghiêm túc hơn so với các em út. Những đặc điểm này thường thấy ở các nhà lãnh đạo.

Theo Sulloway, việc trở thành con cả thường đi kèm với trách nhiệm và kỳ vọng lớn hơn từ bố mẹ. Điều này đã giúp họ hình thành lối sống có trách nhiệm, tuân thủ quy tắc và có khả năng kiểm soát bản thân tốt hơn từ sớm. Khi trưởng thành, họ có xu hướng đảm nhận các vị trí lãnh đạo trong công việc.

Một số nghiên cứu tiếp theo đã củng cố quan điểm của Sulloway. Khảo sát của CareerBuilder (Mỹ) chỉ ra rằng con cả chiếm tỷ lệ cao nhất trong nhóm làm quản lý, điều hành. Tại Anh, một cuộc khảo sát của YouGov cũng ghi nhận tỷ lệ người tự mô tả bản thân là ‘nghiêm túc, có định hướng rõ ràng’ cao nhất rơi vào nhóm con đầu lòng.

Nhiều người thành công trong giới công nghệ và chính trị cũng là con cả, chẳng hạn như Jeff Bezos – nhà sáng lập Amazon, Elon Musk – CEO Tesla và SpaceX, và Angela Merkel – cựu Thủ tướng Đức.

Tuy nhiên, các chuyên gia cũng cảnh báo không nên tuyệt đối hóa vai trò của thứ tự sinh. TS Kevin Leman, nhà tâm lý học, cho rằng cách bố mẹ đối xử và môi trường giáo dục mới định hình tính cách một cách rõ ràng nhất.

Vì thế, dù là con cả hay con út, điều quan trọng không phải là bạn sinh thứ mấy, mà là bạn đã lớn lên như thế nào.

Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm tại Đại học Bách khoa Hà Nội đã trở thành một điểm đến lý tưởng cho các bạn trẻ đam mê ngành thực phẩm. Không chỉ đơn thuần là một ngành học, chương trình này đại diện cho một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nơi sinh viên có cơ hội trở thành người kiến tạo xu hướng thực phẩm tương lai.

Ngay từ năm đầu tiên, sinh viên đã được khuyến khích tham gia vào các hoạt động nghiên cứu khoa học, thử sức với các đề tài sáng tạo và tiếp cận các dự án có tính ứng dụng thực tiễn cao. Qua đó, họ hình thành nên tư duy đổi mới sáng tạo và nảy sinh nhiều ý tưởng độc đáo mà chính sinh viên và giảng viên cũng không ngờ tới. Môi trường học tập linh hoạt và sáng tạo này chính là nền tảng giúp sinh viên phát triển toàn diện cả về kiến thức và kỹ năng.

Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm tại Đại học Bách khoa Hà Nội mang đến cho sinh viên môi trường học tập trong những lớp học quy mô nhỏ, với giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các giảng viên có học vị tiến sĩ, luôn tận tâm và giàu kinh nghiệm, không chỉ truyền tải kiến thức hàn lâm mà còn chia sẻ những câu chuyện thực tế và trải nghiệm từ các dự án với doanh nghiệp. Qua đó, sinh viên được trang bị những kỹ năng và kiến thức cần thiết để trở thành những chuyên gia thực phẩm trong tương lai.

Không dừng lại ở phạm vi quốc gia, Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm đã thiết lập mối quan hệ hợp tác với các trường đại học danh tiếng thế giới. Đại học Monash và Đại học Massey đã chính thức công nhận tương đương tín chỉ 2 năm đầu tiên của chương trình, tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên có thể tham gia các chương trình trao đổi, chuyển tiếp hoặc học thạc sĩ tại nước ngoài. Đây là cơ hội giúp sinh viên mở rộng tầm nhìn, nâng cao trình độ và tăng cường khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động quốc tế.

Sức hút của Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm còn đến từ chất lượng đầu ra được khẳng định qua những vị trí mà sinh viên đảm nhiệm sau tốt nghiệp. Với nền tảng chuyên môn vững vàng, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, tư duy giải quyết vấn đề và đặc biệt là khả năng sử dụng tiếng Anh thành thạo, sinh viên kỹ thuật thực phẩm tiên tiến đã để lại ấn tượng tốt đẹp trong mắt các tập đoàn lớn như Vinamilk, Nestlé, PepsiCo, CJ, Masan…

Nếu bạn có hứng thú với ngành Thực phẩm, đam mê sáng tạo, thích học trong môi trường cởi mở, hiện đại và không ngại thử thách, thì Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm có thể chính là nơi dành cho bạn. Đây là cơ hội để bạn trở thành một phần của cộng đồng sinh viên năng động, sáng tạo và cùng nhau xây dựng tương lai của ngành thực phẩm Việt Nam và thế giới.

Tỉnh Sơn La đã triển khai hình thức tuyển sinh trực tuyến đối với các lớp đầu cấp, đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc đẩy mạnh chuyển đổi số ngành giáo dục. Sự đổi mới này mang lại những lợi ích thiết thực, không chỉ giúp phụ huynh đăng ký nhập học cho con em mình một cách thuận tiện mà còn giúp nhà trường quản lý và chỉ đạo tuyển sinh một cách rõ ràng, công khai và minh bạch hơn.

Trong những năm gần đây, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Sơn La đã áp dụng hệ thống tuyển sinh trực tuyến, tạo điều kiện cho phụ huynh có thể đăng ký trực tuyến thông qua các địa chỉ như https://sonla.tsdc.edu.vn hoặc http://beta.phonggdtpsonla.edu.vn/tsdc. Quy trình đăng ký trực tuyến được thiết kế đơn giản, giúp phụ huynh dễ dàng thực hiện. Hệ thống cũng cho phép nhà trường thông báo và trả hồ sơ trên hệ thống, giúp phụ huynh nhận được thông báo ngay lập tức và cập nhật thông tin một cách dễ dàng.

Việc áp dụng tuyển sinh trực tuyến tại Sơn La đã mang lại nhiều lợi ích vượt trội. Phụ huynh có thể thực hiện đăng ký mọi lúc, mọi nơi, giảm bớt gánh nặng đi lại và chờ đợi. Hệ thống trực tuyến cũng giúp công tác quản lý, chỉ đạo tuyển sinh trở nên rõ ràng, công khai và minh bạch hơn, hạn chế các thủ tục rườm rà. Đặc biệt, trong năm học 2025-2026, nhiều trường học tại Sơn La đã triển khai tuyển sinh trực tuyến, giúp phụ huynh và nhà trường tiết kiệm được thời gian và công sức.

Chị Nhữ Thị Dung, trú tại phường Tô Hiệu, Sơn La, là một trong những phụ huynh đã đăng ký học cho con tại Trường Tiểu học Chiềng Lề thông qua hệ thống tuyển sinh trực tuyến. Chị Dung cho biết, việc đăng ký trực tuyến rất đơn giản và nhanh chóng, chỉ mất khoảng 5 phút để hoàn thành tất cả thủ tục. “Tôi rất hài lòng với cách thức tuyển sinh trực tuyến này. Nó giúp tôi tiết kiệm thời gian và công sức, đồng thời cũng giúp nhà trường quản lý một cách rõ ràng và minh bạch hơn,” chị Dung chia sẻ.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong ngành giáo dục Sơn La, đặc biệt là việc triển khai tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến, không chỉ dừng lại ở sự tiện lợi. Đây còn là bước đi chiến lược nhằm chuẩn hóa dữ liệu học sinh xuyên suốt từ khâu đầu vào cho đến quá trình học tập tại các cấp học. Điều này tạo nền tảng vững chắc cho việc quản lý giáo dục hiệu quả hơn trong tương lai. Bên cạnh đó, sáng kiến này còn góp phần quan trọng vào công cuộc cải cách thủ tục hành chính, tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho phụ huynh và học sinh.

Ngày 23 tháng 7, tại thủ đô Dakar, Senegal, Phu nhân Chủ tịch Quốc hội Việt Nam, bà Nguyễn Thị Thanh Nga, đã dẫn đầu Đoàn đại biểu Việt Nam thăm Trung tâm Hỗ trợ trẻ em và thanh thiếu niên khuyết tật trí tuệ ESTEL. Đây là tổ chức phi lợi nhuận của Senegal, chuyên hỗ trợ trẻ em, thanh thiếu niên và người trưởng thành trẻ tuổi khuyết tật trí tuệ.

Trung tâm ESTEL, tọa lạc tại Ouakam, Dakar, hiện đang hỗ trợ 52 học sinh từ độ tuổi 4-30. Sứ mệnh của Trung tâm là bảo vệ quyền của người khuyết tật trí tuệ, cung cấp giáo dục và đào tạo nghề để tăng cường tính độc lập và thúc đẩy sự hòa nhập xã hội. Trong chuyến thăm, bà Nguyễn Thị Thanh Nga và Đoàn đại biểu đã được chào đón nồng nhiệt bởi các nghệ sĩ và người dân địa phương. Đại diện lãnh đạo Trung tâm ESTEL đã báo cáo về tình hình hoạt động của Trung tâm và chia sẻ về những nỗ lực không ngừng nghỉ nhằm hỗ trợ trẻ em khuyết tật tại Senegal.

Phu nhân Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh Nga bày tỏ xúc động khi thăm Trung tâm và đánh giá cao tôn chỉ, sứ mệnh hoạt động của Trung tâm. Bà cũng vui mừng khi thấy sự nỗ lực của Trung tâm trong việc quan tâm, tạo điều kiện tốt nhất chăm sóc, giáo dục các em học sinh. Phu nhân Nguyễn Thị Thanh Nga hy vọng Việt Nam và Senegal tăng cường hợp tác để chia sẻ kinh nghiệm trong bảo vệ người yếu thế, người khuyết tật.

Bà cũng đã trao tặng Trung tâm 5 máy tính và 1 máy in cùng các sản phẩm thủ công do người khuyết tật làm. Chuyến thăm của Phu nhân Nguyễn Thị Thanh Nga thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Phu nhân và Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn cũng như Đoàn đại biểu Việt Nam đối với trẻ em khuyết tật tại Senegal. Hoạt động này cũng thể hiện cam kết của Việt Nam trong việc thúc đẩy sự hòa nhập và bảo vệ quyền của người khuyết tật trên toàn thế giới.

Thông qua chuyến thăm này, bà Nguyễn Thị Thanh Nga mong muốn tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa Việt Nam và Senegal trong lĩnh vực bảo vệ người khuyết tật. Việc chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau sẽ giúp nâng cao chất lượng cuộc sống của người khuyết tật ở cả hai quốc gia.

Ngoài ra, sự hỗ trợ của Việt Nam dành cho Trung tâm ESTEL cũng thể hiện tinh thần nhân đạo và trách nhiệm xã hội của đất nước trong việc giúp đỡ những người yếu thế. Các hoạt động này không chỉ mang lại lợi ích trực tiếp cho trẻ em khuyết tật tại Senegal mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng quốc tế đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau.